尹建莉：没有快乐童年，很难有幸福人生

名叫狼的羊

说实话我对这篇文章不太认同
很多说法值得置疑
观点就先不说了，省得大家拍我

名叫狼的羊

　　其实这个说法并没有错误，谁都希望孩子有个快乐童年，只是在近来我发现如果按好多教育专家的方法来做，孩子的童年可能快乐了，但是将来可能快乐不起来。因为越接近事实的真相真会觉得很无奈。
　　比如说择校，我很赞同所谓只看老师不看学校这个说法，但现实中有几个家长敢冒这个风险？估计我们宁愿把孩子放进五一的普通班也不会想把孩子放在郑常庄小学的重点班。其实我们无力改变的事情有很多，只要现有的教育制度不彻底改变，那么所谓孩子的幸福童年就不会真正到来，其实有几个家长愿意天天带着孩子这里跑那里跑学那些所谓专长，但是谁都不敢放弃，即使是今天专长不做加分的条件，但是各学校还是很看重这些的，这个我估计不少过来的家长都深有体会。
　　我们不能用个案的成功做为自己孩子成长的榜样，在这个国家我们看到更多的是朗朗式的成功，当然我也并不赞成把孩子逼成个人才，可是没有一点压力也是不可以的，他们面临的是升学压力，更何况我们都是普通人，没有厚实的家底让给孩子，也不能把孩子想送哪儿上学送那儿上学，那我们只能面对这个现实，做最中国式的父母，不论西方的东西多么先进，我觉得至少不适合我
我女儿今年四岁，我也没能免俗，给她报了钢琴班和芭蕾，其实孩子有时候也闹着不想学，但我都是耐心和她说：这些东西是你必须学的，因为你是女孩子，妈妈希望你能成为一个真正美丽的女孩子。其实我是希望能给她一点点小小压力，让她能慢慢适应以后到处充满压力的生活。所以我不论她怎么闹我都会坚持下来，我要让她从小培养一种毅力，有始有终是一种品德，当然现在她已经体会到了音乐和舞蹈带给她的快乐，我感觉很欣慰，最初的坚持得到了回报
　　现在我深有感触，很多我们祖先留下的教训方式并非一无是处，而我们好多专家都把他们曲解了，其实中国人吃苦、孝顺、坚韧的优良品质均来自于我们的的教育，所以我还是想做个中国母亲，给孩子宽严有度的教育，让她吃点苦，尽自己的能力让她受最好的教育，或许她现在有时候会埋怨妈妈有些严，但我不希望她长大后埋怨因为妈妈在她小时候的过任而让她长大后没有更好的前途
　　好象越写越乱了，只是想把自己的想法说一下，没有说这篇文不好，希望和大家交流，表拍我哈
　　

名叫狼的羊

狼羊
你说的蛮有道理的
和尹健莉的观点也差不多
可能别的文章宣传的快乐教育和尹健莉所说的快乐教育不太一样
尹健莉对她女儿实际一点都不松
但她很倡导快乐的学习
而不是压力式的甚至惩罚式的学习
我自己的孩子在低 ...
飞得更高 发表于 2010-6-14 16:51

看得出你也是个很用心的妈妈
快乐学习是很重要的
我觉得我和那些专家所不同的是，在面对孩子的爱好和学习成两难现象时
我会将事实告诉孩子，很严肃很认真的说
我发现孩子其实是能听懂的
有些选择是决对不能让孩子做的，一定要家长做才行
只有让孩子理解家长的苦心好才会真正产生快乐，因为他们有些爱好是我们承受不起的
这句话可能有点难以理解，但我真正体会到了
比如楚楚有一次和我说：妈妈我不喜欢钢琴了，我要学手风琴
甚至有罢学的现象
但有一次我很认真的和她谈：钢琴是不能停的，一定要学，第一是因为它是一切乐器的基础，只有学好钢琴以后才能更轻松的学别的乐器，第二爸爸妈妈并不富裕，给你买了这么贵的琴如果你只学几次不学了，是浪费，第三妈妈希望你要学会坚持，以后上学学的东西比这个更难，而每个小朋友都要学，现在如果学不会坚持以后怎么办
其实这是把我逼急了说了，老公说她哪能听懂，才四岁个孩子
可没想到我说过后，孩子真的开始认真学了，其实别小看孩子，他们都很聪明
我的经验就是：从不欺骗孩子，事实是怎样的就告诉她，然后告诉她我们必须要面对现实
孩子很快就能适应，而且会在其中找到乐趣，现在她很主动学钢琴
希望我的这个小方法能给大家参考

名叫狼的羊

同意宽严有度！

但是兴趣特长的学习也许需要探讨
强迫出来的不是兴趣也学不好

择校 我的观点是选择离家近方便、不是非常糟糕的学校 ...
小魔女空灵子 发表于 2010-6-14 12:27

可能我是个比较自我的妈妈，我还是认为兴趣特长在孩子很小的时候她们自己其实并不清楚，只是玩心而已，大部分的决定权在家长手里，他们嘴里所说的爱好，很多并非是真的爱好，而是一时期的好奇而已，成才的孩子和不成才孩子的最大区别就在于父母是否坚持与否，知子莫如母这句话我觉得是很有道理的，其实孩子有什么特长做家长的很早就能感觉得到，问题是我们是否能年复一年的为孩子的天赋而努力，当然在学习的过程都是艰苦的，没几个孩子爱学习，如果我们都随着他们放弃了，可能就失去了一个优秀的艺术家，我感觉乐趣这种东西是在学会以后才产生的，这一点一定让孩子知道才行，只看表面哪会有真正的乐趣可言
当然这个观点是有争议的，只是我个人观点