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上个蒙台梭利班

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发表于 2004-1-5 15:44 |显示全部楼层
TO:Franqi
我也有着和CNZRJ同样的担心。我家宝宝的幼儿园在托升小的时候进行了分班,有普通班和蒙氏班,我还是选择了普通班。正如CNZRJ所说,我们怎么才能了解到老师能力?蒙氏班的老师是经过培训的,但是只是经过了短短几个月至半年的培训,是否就真的已经具备了上岗的资格和能力?一个蒙氏班的孩子达到30人甚至更多,老师的精力有限,如何才能充分观察、照顾到所有的孩子,给每个孩子以指导?是不是只有表现特殊和调皮倒蛋的孩子才更能引起老师的重视?如果是这样,那岂不是越调皮的孩子越能得能老师的眷顾?每天孩子是在放任与自由的玩耍,但是他能学到知识又能多少?如果是这样,那还不如在翻斗乐给孩子报个蒙氏课外班,有家长陪同孩子一起教学更来得让人放心呢?

不知这些想法对否?请指教:em12:
你不能左右天气,但可以改变心情
你不能选择容貌,但可以展现笑容

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发表于 2004-1-7 08:55 |显示全部楼层
感谢FRAUQI这么耐心地解答我们的问题,非常非常感谢:em05:
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