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标题: 【育儿育己】如何面对“不公平”?(转) [打印本页]

作者: wszx1990    时间: 2013-3-16 11:20
标题: 【育儿育己】如何面对“不公平”?(转)
闺女自从入学,到现在三年级,坦白说,算是省心省事的孩子。虽然也有偷懒耍滑,撒娇取巧的时候,但这是孩子天性,甚至是人的本性,很自然很纯真很珍贵。教导的同时,我也觉得有些错误,仅限孩童时期,如果从来没有也是一种缺憾。



     今天和朋友聊天,说到成功,什么是成功呢?在我看来,孩子能按自己的想法开心的过就是成功,即使有挫折,也不气馁不放弃,就是成功。基于这个定义,我觉得孩子最先需要的,是一个强大的心智。到不了“荣辱不惊”的境界,首先让孩子不容易受伤,再者能在能在惊了伤了之后好好自我修复就够了。



     所以,每当闺女跟我说,班上有什么事情她觉得不公平;有什么事情老师凭什么这样;或者某个同学为什么这样对她。。。等等诸如此类的问题,我的回答一般是三个方面:

1、首先,任何人都有优点,你觉得不公平,是你觉得自己一定比别人强,但是,你某个方面比别人强,不代表处处比别人强,大家都有优点,表扬等等就总会让有优点的孩子都能接受到,要学会用欣赏的眼光看别人;---这个是为了告诉她,学会欣赏,这样才能少自己给自己找不痛快,豁达的人,首先自己是快乐的。

2、老师的很多安排,更多是从集体出发,从激励不是特别优秀的孩子出发,这些孩子更加需要鼓励,一个集体,不能只有几个孩子永远在那里受表扬,做事情。你和老师出发点不同,所以想的也就不同,并非老师不认同你。何况,只要你自己有朋友,学习好,也不需要总依赖别人的认同。---这个是告诉她,人得立场不同,想法和做法自然也就不同,换位思考能让自己想明白,少些烦恼和纠结。

3、如果真的自己气难平,觉得特别想要什么机会,那就去找老师说。人得机会都是自己争取的,你的心意你不说别人也不会知道。争取了,得不到至少没什么遗憾,不争取,总会惦记所谓的不公平。---这个是告诉她,想要什么比如付出努力,学会争取,唯有这样,才能做到即使失败也能平静面对。



     每个孩子都有自己的个性和特点,有的孩子需要下猛药,有的孩子很脆弱,终究,让孩子能欣然接受并且内心认同,才是教育的目标吧。说教育孩子是斗智斗勇,真真一点不为过!





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